基本信息
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职业迁徙
个人简介
1、 学习大数据挖掘
研究学生线上线下多维场景的学习数据采集机制(音频、视频以及文本信息的多模态采集),教育大数据的实时计算与挖掘方法(大数据架构),以构建智能管理决策、学生成长监测、教学过程质量管理模型,发现学生的知识能力、学习偏好、学习兴趣等,实现不同学生之间的差异化教学和学生的个性化教学,以期为教、学、管、考、评等应用场景,提供精准的数据支持。
2、教育大数据的安全与隐私
研究教育大数据的中存在用户的大量隐私信息,有些是直接的密码兴趣爱好等,有些是经过数据挖掘出来的,比如家庭信息,地理位置,生活习惯等。这些信息的泄露将导致用户的造成经济和心理上的损失。
3、区块链隐私安全
研究基于区块链的学业数据的可信存储、行为追踪等相关行为的分析,从而实现学生数据的可信保护。
研究学生线上线下多维场景的学习数据采集机制(音频、视频以及文本信息的多模态采集),教育大数据的实时计算与挖掘方法(大数据架构),以构建智能管理决策、学生成长监测、教学过程质量管理模型,发现学生的知识能力、学习偏好、学习兴趣等,实现不同学生之间的差异化教学和学生的个性化教学,以期为教、学、管、考、评等应用场景,提供精准的数据支持。
2、教育大数据的安全与隐私
研究教育大数据的中存在用户的大量隐私信息,有些是直接的密码兴趣爱好等,有些是经过数据挖掘出来的,比如家庭信息,地理位置,生活习惯等。这些信息的泄露将导致用户的造成经济和心理上的损失。
3、区块链隐私安全
研究基于区块链的学业数据的可信存储、行为追踪等相关行为的分析,从而实现学生数据的可信保护。
研究兴趣
论文共 52 篇作者统计合作学者相似作者
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时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS (2024)
IEEE TRANSACTIONS ON COMPUTATIONAL SOCIAL SYSTEMSno. 4 (2024): 5090-5100
Journal of King Saud University - Computer and Information Sciencesno. 6 (2024)
arXiv (Cornell University) (2023)
Journal on special topics in mobile networks and applications/Mobile networks and applicationsno. 2 (2023): 839-852
IEEE transactions on learning technologiesno. 5 (2023): 831-846
ACM Transactions on Asian and Low-Resource Language Information Processing (2022)
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作者统计
#Papers: 53
#Citation: 595
H-Index: 13
G-Index: 24
Sociability: 5
Diversity: 2
Activity: 16
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
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