Yannan Liu(刘燕楠)教授College of Teacher Education Wenzhou University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:2职业迁徙个人简介专业:教育学原理 研究领域:教育基本理论;学前教育;高等教育;课程与教学论 奖励荣誉 获得2020年教育部人文社科优秀成果二等奖,2017年浙江省哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项,2019年浙江省哲学社会科学优秀成果奖三等奖,浙江省科技进步奖二等奖。研究兴趣论文共 25 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构优化医学教育体系 加强医学人才培养李校堃,李章平,刘晓冬,朱雪波,王世泽,刘燕楠,林瑾,黄兆信中国高等教育(2020)引用7浏览0引用70从主体间性到他者性:主体教育的当代价值取向刘燕楠, 李姣姣Journal of Higher Educationno. 12 (2020)引用1浏览0引用10健康中国目标与医学教育改革朱雪波,吕帆,刘燕楠医学与哲学(2019)引用11浏览0引用110深化产教融合推动职业教育技术革命——高职院校新技术应用人才发展战略思考谢志远,刘燕楠中国高教研究(2018)引用4浏览0引用40高职教育人才转型的战略思考:推进产教融合,服务产业发展——兼谈高职院校“新技术应用”人才培养方略刘海明,谢志远,刘燕楠高等工程教育研究(2018)引用10浏览0引用100教育研究方法论变革:历史突破与理论创新刘燕楠教育研究(2018)引用2浏览0引用20当代教育哲学研究的问题走向:视域、立场与观点刘燕楠教育研究(2017)引用1浏览0引用10高校创新创业教育服务“双创”战略需要协同发展曾骊,张中秋,刘燕楠教育研究(2017)引用25浏览0引用250中国教育学学科的历史演进与价值选择刘燕楠,涂艳国教育理论与实践(2016)引用0浏览0引用00矛盾与困惑:当前教育研究问题的哲学反思刘燕楠教育研究(2016)引用2浏览0引用20加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn