基本信息
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职业迁徙
个人简介
荣誉奖励:
2021,第六届全国教育科学研究优秀成果二等奖
2018,首都大中专学生暑期社会实践优秀指导教师
2017,本科生优秀教育实习工作者
2016,北京师范大学优秀教工党支部书记
2016,《中国学生发展核心素养研究报告》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖(排名第六)
2016,《中小学学业质量标准体系研究论证报告》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖(排名第二)
2014,《我国义务教育阶段学生核心素养模型的构建》获北京市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖(排名第三)
2013,“歧视知觉对城市流动儿童幸福感的影响:中介机制及归属需要的调节作用”获《心理学报》优秀论文奖(排名第一)
2021,第六届全国教育科学研究优秀成果二等奖
2018,首都大中专学生暑期社会实践优秀指导教师
2017,本科生优秀教育实习工作者
2016,北京师范大学优秀教工党支部书记
2016,《中国学生发展核心素养研究报告》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖(排名第六)
2016,《中小学学业质量标准体系研究论证报告》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖(排名第二)
2014,《我国义务教育阶段学生核心素养模型的构建》获北京市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖(排名第三)
2013,“歧视知觉对城市流动儿童幸福感的影响:中介机制及归属需要的调节作用”获《心理学报》优秀论文奖(排名第一)
研究兴趣
论文共 173 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS (2024): 85-93
JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE (2024)
Child Abuse & Neglect (2024): 106948-106948
INTERNATIONAL JOURNAL OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGYno. 2 (2024)
Linling Li,Zhen Liang,Guohua Li, Hong Xu,Xing Yang,Xia Liu,Xin Zhang, Jianhong Wang,Zhiguo Zhang,Yongjie Zhou
CNS NEUROSCIENCE & THERAPEUTICSno. 5 (2024)
JOURNAL OF ADOLESCENCEno. 2 (2024): 350-359
Applied psychology Health and well-being (2024)
SUICIDE AND LIFE-THREATENING BEHAVIOR (2024)
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作者统计
#Papers: 173
#Citation: 1873
H-Index: 24
G-Index: 36
Sociability: 6
Diversity: 1
Activity: 3
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
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