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Postdigital Imaginations As Emancipatory Practices
Juha Suoranta,Marko Teräs,Petar Jandrić
Postdigital Science and Educationpp.1-7, (2024)
引用0浏览0引用
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0
Future Workshops As Postdigital Research Method
Juha Suoranta,Marko Teräs
Postdigital science and educationpp.317-331, (2023)
引用1浏览0引用
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From Official Document Utopias to a Collective Utopian Imagination
Marko Teräs,Hanna Teräs,Juha Suoranta
Palgrave studies in educational mediapp.177-198, (2023)
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0
The Life and Times of University Teachers in the Era of Digitalization: A Tragedy
Hanna Teras,Marko Teras,Juha Suoranta
Learning, media & technology/Learning, media and technologyno. 4 (2022): 572-583
引用7浏览0引用
7
0
Education and Technology: Key Issues and Debates
Marko Teräs
International Review of Educationno. 4 (2022): 635-636
引用0浏览0引用
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Rise of a “Managerial Demiurge”: Critical Analysis of the Digitalization of Education
Juha Suoranta,Marko Teräs,Hanna Teräs
The Palgrave Handbook on Critical Theories of Educationpp.371-389, (2022)
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In Cloud We Trust? the Due Diligence and Ethical Issues of Using Cloud Storage in Schools
Nathalie Lossec,Nicholas Millar,Marko Teräs
Society for Information Technology & Teacher Education International Conferencepp.365-373, (2021)
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#Papers: 36

#Citation: 645

H-Index: 16

G-Index: 20

Sociability: 4

Diversity: 1

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