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How Might We Build an Equitable Future? Design Justice, a Counternarrative to Dominant Approaches in Medical Education
Hannah L. Kakara Anderson, Xandro Xu,April Edwell, Laura Lockwood, Pricilla Cabral,Anna Weiss,Rachel Stork Poeppelman,Kathryn Kalata, A. I. Shanker, Joshua Rosenfield,Emily Borman-Shoap, Matt Pearce, Courtney Karol,Johannah Scheurer,Patricia M. Hobday,Meghan O'Connor, Daniel C. West, Dorene F. Balmer
TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE (2024)
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Assessing Competence With a Task Trainer: Validity Evidence for Novel Tracheostomy Care Skills Assessment Tool
Rachel Stork Poeppelman,Mary T Coles, Thomas Heater,Luke Vohsing,Victoria Von Sadovszky,Jeffrey E Lutmer,Tensing Maa
Simulation in healthcare : journal of the Society for Simulation in Healthcareno. 4 (2021): 220-225
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Assessing Competence with a Task Trainer
Rachel Stork Poeppelman,Mary T. Coles, Thomas Heater,Luke Vohsing,Victoria Von Sadovszky,Jeffrey E. Lutmer,Tensing Maa
Simulation in Healthcare The Journal of the Society for Simulation in Healthcareno. 4 (2021): 220-225
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