Inmaculada Gómez Hurtado

Profesora Titular en el área de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad Educación, Psicología y Ciencias del Deporte de la Universidad de Huelva. Imparte docencia en los grados de Educación Infantil y de Educación Primaria así como en el Máster Oficial de Educación Especial y el Máster de Innovación y Liderazgo Pedagógico de la Universidad de Huelva, en materias relacionadas con sus líneas de investigación: la inclusión escolar y la atención a la diversidad, las variables organizativas y didácticas, el liderazgo educativo y la investigación escolar. Ha formado parte de diferentes Proyectos de Innovación Educativa destacando el Proyecto de “Intervención socioeducativa en los Campamentos de Refugiados Saharauis, el Proyecto “Ciudad Arcoíris”, Proyecto de “Ciudad Arcoíris” y el Proyecto "Inclurec: adaptación de recursos". Además, ha realizado diferentes estancias de investigación y docencia en países como Reino Unido, Italia, Perú, etc. Ha desempeñado actividades de gestión universitaria como la Secretaría del Departamento (2012-2014) y Coordinación de la Titulación de Educación Primaria (2012-2014). Desde el año 2008, ha sido secretaria del Grupo de Investigación DOCE (HUM- 668). Además, es secretaria del Máster Oficial de Educación Especial (2011-actualidad) y ha sido secretaria de dirección de la Revista Enclave pedagógica (Antigua XXI Revista de Educación). Actualmente, coordina el Prácticum II del Grado en Educación Primaria. Es miembro de COIDESO de la Universidad de Huelva. Ha participado y participa en Proyectos de Investigación I+D+I relacionados con el liderazgo inclusivo, la Educación Patrimonial, el estudio de trayectorias de las ATAL en Andalucía, la coordinación interprofesional para la atención del alumnado inmigrante, la violencia de género y el liderazgo educativo. Sus principales líneas de investigación y publicación se desarrollan en el campo del liderazgo educativo, la atención a la diversidad y la educación inclusiva. Es miembro de la Red de Excelencia de Investigación sobre Liderazgo y Mejora Educativa (RILME) y del centro de investigación COIDESO de la Universidad de Huelva. Es miembro de la Red de Excelencia de Investigación sobre Liderazgo y Mejora Educativa (RILME) y del centro de investigación COIDESO de la Universidad de Huelva.