基本信息
浏览量:1
职业迁徙
个人简介
暂无内容
研究兴趣
论文共 25 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
2023 IEEE 2ND GERMAN EDUCATION CONFERENCE, GECONpp.1-6, (2023)
PROCEEDINGS OF THE TENTH ACM CONFERENCE ON LEARNING @ SCALE, L@S 2023pp.311-315, (2023)
Martin Ebner, Markus Koschutnig-Ebner,Florian Rampelt,Sebastian Serth,Thomas Staubitz, Alexander von Stetten, Max Thomas,Andreas Wittke
Zeitschrift für Hochschulentwicklungno. 1 (2023)
引用0浏览0引用
0
0
Thomas Staubitz,Sebastian Serth, Max Thomas,Martin Ebner, Markus Koschutnig-Ebner, Florian Rampelt, Alexander von Stetten,Andreas Wittke
European MOOCs Stakeholders Summitpp.147-161, (2023)
Zeitschrift für Hochschulentwicklungno. 1 (2023)
FRONTIERS IN EDUCATION (2023)
Studies in health technology and informatics (2023): 408-412
2023 IEEE Learning with MOOCS (LWMOOCS)pp.1-6, (2023)
Thomas Staubitz,Max Bothe,Mohamed Elhayany,Christiane Hagedorn,Sebastian Serth,Theresa Zobel, Christoph Meinel
ACM Conference on Learning @ Scale (L@S)pp.294-298, (2022)
加载更多
作者统计
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
数据免责声明
页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn