LiuQun Yang(杨柳群)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:1职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 13 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构美国大学生学术不端防治与启示 ——以哈佛大学、普林斯顿大学、康奈尔大学为例杨柳群长江师范学院学报(2019)引用1浏览0引用10博士研究生教学学术能力的培养杨柳群研究生教育研究(2018)引用2浏览0引用20新形势下军队院校博士研究生指导教师职责研究——以国防科学技术大学为例杨柳群,刘利学位与研究生教育(2017)引用1浏览0引用10基于教育供给侧改革的高校本科创新人才培养模式探究杨柳群高等教育研究学报(2016)引用3浏览0引用30大跨度交叉创新:研究生教育改革的重要路标朱亚宗,侯俊霞,杨柳群高等教育研究学报(2016)引用1浏览0引用10职业教育英语教学的云重心评价方法研究杨柳群,何磊, 李刚职业技术教育(2014)引用0浏览0引用00雅思听力教学对大学英语听力教学的启示 方程,杨柳群,熊闽红Overseas English (2014)引用0浏览0引用00大学英语第二课堂活动的创新实践探索杨柳群,侯俊霞高等教育研究学报(2013)引用2浏览0引用20浅议大学英语分级与人文教学的融合杨柳群高等教育研究学报(2011)引用1浏览0引用10小议任务设计与思维能力培养在英语教学中的结合杨柳群科教文汇(中旬刊)(2010)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn