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More Than Nature and Nurture, Indirect Genetic Effects on Children’s Academic Achievement Are Consequences of Dynastic Social Processes

Michel G. Nivard,Daniel W. Belsky,K. Paige Harden,Tina Baier,Ole A. Andreassen,Eivind Ystrøm,Elsje van Bergen,Torkild H. Lyngstad

NATURE HUMAN BEHAVIOUR（2024）

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Genetic Influences

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生成溯源树，研究论文发展脉络

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