选育结合视角下实验室安全育人路径思考

实验室是高校实施"三全育人"的重要载体,实验室安全育人是落实"三全育人"的重要环节.基于"大安全"教育视角,提出"选育结合"的实验室安全育人模式,探索把实验室安全知识作为重要考核内容纳入研究生招生选拔,通过构建层次分明的育人组织模式、专业系统化的实验室安全课程体系以及立体精准的安全培训矩阵,切实将安全育人理念贯穿到高校人才选拔、培养全过程,实现"安全算分数,安全进课堂,安全算学分".该模式的提出旨在有效提升安全教育质量,全面提高学生安全素养,为高校实验室安全育人工作提供借鉴.