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在清言上使用

AHP在"遗传学"成绩评定中的应用

CAO Xin-chuan, GUO Wei-feng, XU Cui-lian, ZHANG Dan,WANG You-wu

jiaoyu jiaoxue luntan(2020)

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摘要
对塔里木大学农学2020届两个班学生的"遗传学"成绩运用层次分析法确定各分项成绩的权重系数,研究发现此方法确定的权重期末成绩略高于大纲要求,但基本在合理范围内,体现当前对学生创新和实践能力培养的重视;期末卷面成绩与实验成绩和实践技能考核存在极显著的相关关系,说明实践将有助于学生对课本理论理解,加强了学生自主学习能力,对于提高综合素质,促进学生全面发展具有重要意义.
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