基于学生视角的高校本科线上教学效果影响因素及提升重点研究
The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship（2023）
摘要
线上教学是推动教学改革的有效措施.该文从学生的视角,对相关影响因素进行探讨.结果表明,学生对线上课堂教学效果普遍满意.学生的课前预习情况,教师在课堂上的互动、对课堂教学的监管和答疑辅导情况,以及网络和设备情况对线上教学效果有重要影响.教师需要在教学中增强与学生的互动,激励学生自律学习,同时对特殊学生予以重点关注.
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