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课程思政融入模具专业课程教学模式的改革与探索

LU Ying-hua, XIAO Guo-hua,SHEN Zhong-liang,ZUO Gui-lan,YANG Shao-zeng

wf(2022)

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摘要
针对线上线下混合教学模式,结合专业课程内容特点和对应的岗位能力,创设了"三层四德六能"模式的课程思政教学探索与实践,按照层级递进、互浸互融开展"二探一导一拓"课程思政实践,取得了"德技兼修"的实效.
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