基于重要概念建构的高中生物学单元教学设计探究

Western China Quality Education（2022）

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摘要

文章首先阐述了基于重要概念建构的高中生物学单元教学设计流程,然后论述了基于重要概念建构的高中生物学单元教学设计案例,最后对基于重要概念建构的高中生物学单元教学设计进行了反思.

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