虚拟病人在临床医学类专业学位硕士研究生复试中的应用探索
Chinese Journal of Medical Education Research(2022)
摘要
目的:探索虚拟病人在临床医学类专业学位硕士研究生(以下简称"临床专硕研究生")复试中的应用,为临床专硕研究生复试改革提供参考依据。方法:分析某高校2019年临床专硕研究生复试中97名考生(西医类)临床思维得分与初试临床医学综合能力(西医)得分、复试中面试得分之间的相关性,同时比较应届和往届考生临床思维成绩之间的差异。采用SPSS 21.0软件进行
t检验、卡方检验和Person相关分析。
结果:相关分析显示,考生的临床思维得分与临床医学综合能力(西医)得分、复试中面试得分之间的相关系数(
r)分别为0.09和-0.05(
P >0.05);同时,应届和往届考生临床思维成绩之间差异无统计学意义(
P >0.05)。
结论:临床思维得分与临床医学综合能力(西医)得分、复试中面试得分之间的关联性较差,考虑与3种考核形式的考核目的差异性较大有关。这为其他医学院校优化复试考核内容提供了参考。
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关键词
Virtual patient,Clinical thinking,Clinical medical professional master degree,Reexamination,Master
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