多维度Mini-CEX与DOPS双轨评价体系在妇产科临床能力培训与考核中的应用
China Higher Medical Education（2022）
摘要
目的:探讨Mini-CEX与DOPS在妇产科临床实习教学中的应用及价值.方法:选取我院实习的临床医学专业本科生作为研究对象.运用Mini-CEX与DOPS测评方法分别对每位实习医师进行三次测评并进行问卷调查.结果:Mini-CEX与DOPS评估方法有利于评价及提高实习医师的临床综合病例诊治能力及操作技能,实习医师对教学过程的满意度也明显提升.结论:Mini-CEX与DOPS评估方法具有积极意义,适合在妇产科临床教学中推广.
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