基于阶段变化理论的干预模式在孕产妇母乳喂养中的应用效果

目的:探讨基于阶段变化理论的干预模式在孕产妇母乳喂养中的应用效果。方法:选取2019年1月至2019年6月在该院待产的产妇96例，以随机抽签法将其等分成研究组及参照组。参照组予以常规干预，研究组则予以基于阶段变化理论的喂养干预。分别比较两组母乳喂养行为，干预前后心理状态变化情况，产后角色适应状况，母乳喂养自我效能感情况。结果:研究组产后母乳喂养人数占比高于参照组，而人工喂养人数占比低于参照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)。干预后研究组SAS、SDS评分均低于参照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)。研究组产后角色适应良好人数占比高于参照组，而适应较差人数占比低于参照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)。研究组母乳喂养技能、心理活动的自我效能感评分均高于参照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:基于阶段变化理论的孕产妇母乳喂养干预模式效果显著，可提高母乳喂养率，缓解产妇负性情绪，提高角色适应状况以及母乳喂养自我效能感评分，值得在临床上给予推广和普及。