"双一流"背景下高校土木工程专业教学改革研究

近年来在高等教育改革、升级和创新发展的过程中,社会已经开始重视大学生的实践能力、创新能力、综合素养,尤其是土木工程专业,本身有着一定的实践性特点,为良好的培养学生实践技能、创新素养,应强化专业课程改革的力度,增强育人效果和水平."上一流"的背景下,强调建设一流大学和一流学科,高校土木工程专业应结合此背景对专业育人提出的要求,强化教学改革、创新发展,构建完善的育人体系,培养人才综合素质的同时促使其操作技能、专业素养的发展进步,满足"双一流"背景下创新育人的基本要求.