有机化学课程思政建设“四步法”
University Chemistry（2021）
摘要
为系统地挖掘专业课中的思政元素,逻辑性地设计课程思政案例,发挥专业课在立德树人中的推动作用,以有机化学为例,研究了如何高效、系统、易操作地引入课程思政,提出了“课程思政建设四步法”.该方法已经在有机化学课程思政建设中发挥了作用.本文采用举例的形式介绍了如何利用此“四步法”设计和编排课程思政案例.
更多关键词
organic chemistry,course ideology,politics construction,four-step
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