高校大学生志愿者亲社会价值取向现状及引导
Studies In Ideological Education（2013）
摘要
大学生志愿者亲社会价值取向从高到低依次是移情取向、规范取向、利他取向和利己取向.不同户籍、年级、专业以及独生子女与非独生子女大学生志愿者之间的亲社会价值取向有显著或极其显著差异.不同性别大学生志愿者的亲社会价值取向无明显差异.通过对重庆市4所高校的调查显示,从亲社会价值取向的合理性、社会学习理论、移情训练、志愿服务实践等育人途径着手可增强大学生志愿者亲社会价值取向,提升大学生志愿者活动的实效性、持久性和深入性.
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