上海市中小学多媒体教学环境对学生观看舒适度及视疲劳的影响

多媒体教学环境泛指一切与学校教学、科研、内外交流与合作活动相关的多媒体应用场所，其核心是现代教育技术的广泛应用；它以网络为基础，从环境(如设备)、资源(如课件、图书、讲义等)到活动(如教学、服务)全部信息化[1]。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果[2]。