普通生物学课程教学改革探索

Kaoshi Zhoukan（2015）

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摘要

普通生物学是我校生物学多个专业的一门专业基础课,其学习效果会影响到学生对后续课程的学习兴趣和学习效果.作者结合教学经验,从教学内容的优化、教学方式和手段的改进、考核方式的改善等方面对课程教学改革进行探索,以期提高课程教学质量.

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