高职眼视光技术专业产教融合的问题与对策

我国职业教育是以职业院校为主体,培养初入职的技术技能人才,出现了职业院校对产教融合、校企合作共同育人的强烈需求.为培养能力本位的高职眼视光技术专业高技能与高素质人才,推进产教融合亟不可待.明确产教融合内涵与意义,探讨高职眼视光专业产教融合现状及问题,分析探索高职眼视光技术专业推进产教融合的对策.