运动训练专业学生的文化培养探析
Sport（2016）
摘要
运动训练专业是体育院校的重要组成部分,文化素养是一个人成长成才的重要品质,由于体制、招生等方面的原因导致运动训练专业的学生形成了自身特有的特点.他们的运动水平很高,但是文化基础薄弱、综合能力欠缺,教学工作难于安排,教学质量难以保障等问题逐渐暴露.本研究在阅读前人文献及广泛调研的基础上,试图寻找运动训练专业学生文化培养的对策,以期提高运动训练专业学生的文化素养及综合能力.
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