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面向生成的智慧学习环境构建与应用--以电子书包为例

wf(2016)

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Abstract
智慧学习环境是数字化学习环境的高端形态,“生成”是新课改倡导的新理念之一。普及电子书包为有效支持生成性教学的开展,构建面向生成的智慧学习环境具有积极意义。该文通过相关文献分析,厘清了生成性教学的内涵与特征,提出了生成性教学的过程模型;然后,借鉴软件开发的方法,以电子书包为例,构建面向生成的智慧学习环境,并在小学语文生成性教学中进行应用。实践表明,面向生成的智慧学习环境能够有效支持生成性教学,对实现教学目标和创生教学附加价值,具有积极的推动作用。
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Key words
generative teaching,intelligent learning environment,electronic schoolbag
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