谈杨进教授温病学教学中与儿科学的结合
Journal of Pediatrics of Traditional Chinese Medicine（2014）
摘要
阐述了国家级教学名师杨进教授在温病学讲授过程中,鉴于温病多发于小儿,小儿生理、病理有其特殊性,因此在教学中重视与儿科学的有机结合.在病因与发病学方面,侧重联系小儿对温病的易感性、病情变化快等特点,在小儿温病的治疗上,要考虑到小儿特殊的病理、生理.为温病学的教学提供了新的路径和方法.
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