安全宣教改进方案在抑郁障碍患者管理中的应用

目的 探讨安全宣教改进方案在半开放病房抑郁障碍患者管理中的效果.方法 将2014年1月-2015年12月收治的抑郁症患者及陪护各132名设为对照组,采用常规安全宣教.将2016年3月-2017年12月收治的患者及陪护各159名设为研究组,采用安全宣教改进方案.比较2组安全管理效果.结果 研究组查交危险物品件数、未交待他人看护私自离开患者且时间较长人次、外出未同时回归病房人次、陪护服用药物不当放置人次4项指标均优于对照组(P＜0.05).研究组患者自伤1例,跌倒1例,未发生出走事件.对照组患者自伤8例,跌倒5例,出走5例.研究组相关不良事件控制较对照组好.结论 实施安全宣教改进方案系列措施,可以提升陪护安全防范意识、强化不同层面人员的安全管理职能,一定程度地降低抑郁障碍患者安全管理中的护理风险.