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嗓音训练治疗30例功能性嗓音障碍的疗效观察

Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation(2014)

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摘要
目的:观察嗓音训练治疗功能性嗓音障碍的疗效。方法对30例诊断为功能性嗓音障碍的患者进行嗓音治疗(嗓音卫生教育、改善呼吸及增强共鸣),并在治疗前后进行评估。结果30例功能性嗓音障碍患者接受训练后嗓音障碍指数值(Voice Handicap Index,VHI)由67.8±10.1分降至30.7±8.2分,差异有统计学意义(P<0.01),患者在功能、生理和情感上均有明显改善;同时最长发声时间(Maximum Phonation Time,MPT)由9.2±2.6秒延长至13.5±3.1秒,基频微扰由0.59%±0.07%降至0.42%±0.05%,振幅微扰由2.23±0.45降至1.78±0.27,噪谐比由0.185±0.088降至0.142±0.065,差异有统计学意义(P<0.05)。结论嗓音训练能够降低嗓音障碍程度,改善嗓音质量,同时恢复患者的交流和情感功能,增强与他人交流的信心。
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关键词
Functional dysphonia,Voice training,Voice handicap index (VHI)
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