佳木斯农村地区6～11岁小学生儿童忽视现况分析

目的：探讨佳木斯农村地区小学生忽视现况，为预防儿童忽视的发生提供理论基础。方法采用分层整群随机抽样的方法，抽取佳木斯农村三所小学的1242例学生，男女性别比例为1∶1．14。采用“中国农村6～11岁小学生儿童忽视评价常模”中规定的量表进行问卷调查，SPSS 19．0软件进行统计分析。结果佳木斯农村地区6～8岁组儿童的忽视率和忽视度分别为52．76％和（48．01±8．69），高于全国水平（P＜0．01）；9～11岁组的忽视率和忽视度分别为53．25％和（47．15±9．92），均高于全国水平（P＜0．01）。男生的忽视度和忽视率均高于女生（P＜0．01）。两年龄段在不同层面上的忽视度及忽视率差异均有统计学意义（P＜0．01）。无论以年龄组或性别分组，佳木斯农村地区儿童均以受到单项忽视为主。结论佳木斯农村地区儿童忽视状况较为严重，需要从家庭、学校及社会角度给予更多的关注，为农村儿童提供更适宜其生长的环境。