"双一流"背景下临床医学创新人才培养模式探索倪艳波,金昌洙,李淑珂,李继轩,李波清,王传功,王昭金Continuing Medical Education（2020）引用 3|浏览22暂无评分AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
