品德评价是中小学生德育的重要环节,自评和他评是两种常见的品德评价方法。虽然自评法操作简便、能增强学生主体性,但易受社会赞许性等影响,他评法作为自评法的重要补充能克服自评法的缺陷,因此品德评价需在自评法的基础上"/>
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在中小学生品德评价中引入他评方法的利弊

张茜,唐云,谷传华

wf（2019）

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