教学式术前访视的临床实践及效果评价
The Journal of practical nursing（2009）
摘要
目的 探讨手术室教学式术前访视的临床实践的效果.方法 我院117名实习护生在总带教的指导下制作访视材料,结合访视前后评估表以及访视后评价表对本院同期150例择期手术患者实施教学式术前访视.观察患者对访视的满意度,评价学习效率.结果 患者对访视评价指标满意,护生评价在访视过程中提高了学习效率.结论 教学式术前访视的临床实践不但可提高患者对手术室护理的满意度,降低甚至预防手术室护理风险的发生,同时也提高了护生学习效率,丰富了手术室的教学内容.
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关键词
educational preoperative interview,clinical practice effect,clinical practice
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