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A Potência Da Experimentação Estética No Processo De Autoconhecimento: Estudo Sociopoético

Online Brazilian Journal of Nursing(2017)

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摘要
Objetivo: fazer com que os participantes percebessem como atuaram e conduziram emocionalmente uma situacao pessoal marcante positiva e uma negativa; e, incentivar os participantes a partir das conducoes emocionais relatadas a perceberem melhor o que sentem. Metodo: Abordagem Sociopoetica, realizada com nove coordenadores avancados em transplantes. A  partir do tema gerador “A s emocoes que sentimos e os caminhos que seguimos” foi realizada experimentacao estetica para producao dos dados. Analise dos dados: mulheril e filosofica. Utilizou-se os pressupostos da  Educacao  Emocional,  segundo  Juan  Casassus.  Resultados:  Observou-se  maior liberdade  de  expressao  das  emocoes  no  ambiente  nao-laboral.  Se  aproximar  dos amiliares e chorar foram enfrentamentos comuns as duas situacoes. Discussao: A auto permissao  emocional  foi  o  destaque,  apontando  para  a  construcao  da  competencia emocional em relacao a si mesmo. Conclusao:A experimentacao possibilitou a ampliacao da  consciencia  emocional  dos  participantes  em  situacoes  emocionalmente  positivas  e negativas, abrindo caminho para seu autoconhecimento.
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