A Potência Da Experimentação Estética No Processo De Autoconhecimento: Estudo Sociopoético
Online Brazilian Journal of Nursing(2017)
摘要
Objetivo: fazer com que os participantes percebessem como atuaram e conduziram emocionalmente uma situacao pessoal marcante positiva e uma negativa; e, incentivar os participantes a partir das conducoes emocionais relatadas a perceberem melhor o que sentem. Metodo: Abordagem Sociopoetica, realizada com nove coordenadores avancados em transplantes. A partir do tema gerador “A s emocoes que sentimos e os caminhos que seguimos” foi realizada experimentacao estetica para producao dos dados. Analise dos dados: mulheril e filosofica. Utilizou-se os pressupostos da Educacao Emocional, segundo Juan Casassus. Resultados: Observou-se maior liberdade de expressao das emocoes no ambiente nao-laboral. Se aproximar dos amiliares e chorar foram enfrentamentos comuns as duas situacoes. Discussao: A auto permissao emocional foi o destaque, apontando para a construcao da competencia emocional em relacao a si mesmo. Conclusao:A experimentacao possibilitou a ampliacao da consciencia emocional dos participantes em situacoes emocionalmente positivas e negativas, abrindo caminho para seu autoconhecimento.
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