Evaluación de la residencia de psiquiatría adultos por los residentes: experiencia 2008-2014

Introduccion El uso de instrumentos de evaluacion se ha propuesto como metodo esencial de mejoramiento de los programas de formacion de especialistas. Incluso el uso de dichos instrumentos es condicion necesaria en investigacion. Existe poca evidencia respecto a evaluaciones realizadas por residentes de psiquiatria su programa de formacion. Objetivo Revisar las evaluaciones del programa de Psiquiatria Adultos, hecha por los residentes de dicha especialidad. Metodologia Se revisan instrumentos de evaluacion del Programa de Psiquiatria Adultos PUC, hecha por los residentes, en los anos 2008, 2010 y 2014. Resultados En las experiencias de los anos 2008 y 2010, se hizo una revision narrativa de cada una de las rotaciones, analizando fortalezas y debilidades. Ademas, se planteo un plan de propuestas por debilidades analizadas. En la experiencia del ano 2014, se evaluaron cinco aspectos (Programa y Objetivos; Aspectos Formales; Docencia; Feedback; Evaluacion) utilizando calificacion de 1 a 7. Se utilizo una encuesta en linea, y las respuestas fueron recolectadas en forma anonima. No existen evaluaciones estandarizadas ni continuas. Conclusiones La evaluacion del programa de Psiquiatria Adultos por parte de los residentes, ha evolucionado de una metodologia cualitativa a una cuantitativa. Sin embargo, aun se hace necesario disenar un instrumento valido, fiable y que permita una evaluacion continua de dicha residencia.