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直观性教学原则在解剖学教学中的实践和体会

Sichuan Journal of Anatomy(2012)

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摘要
人体解剖学是一门重要的形态学课程,是医学生的启蒙教育,如何引导学生掌握学习本课程的方法是值得我们重视的课题。我们在长期的教学中以直观性教学原则为课题,作了一些理论和实践的探讨。
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