从Riemann函数连续性的证明浅谈数学分析课程中的启发式教学
openalex（2010）
摘要
本文针对数学分析课程的特点,以Riemann函数的连续性证明为例,探讨了启发式教学在数学分析课程教学中的应用.简要论述了如何结合现代教学手段启发学生发现证明思路、引导学生严格描述证明过程、以及对命题结论作若干拓展思考等问题.
更多查看译文
关键词
Teaching Methodology
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要
openalex（2010）