加强进修学习 促进科室发展

进修学习是科室人才培养最直接的方法。回顾分析昆明市妇幼保健院近三年进修学习与科室发展之间的关系,发现科室派出进修学习人员是否有利于科室发展,取决于科主任对学科发展的前瞻,对学科目前所处水平和外派进修学习医院学科水平的认识,以及外派学习人员的主动学习能力和开展工作能力。