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PRISMA SOCIALpp.359-384, (2024)
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Franziska Magdalena Saxler,Angela R. Dorrough,Laura Froehlich,Katharina Block,Alyssa Croft,Loes Meeussen,Maria Olsson,Toni Schmader,Carolin Schuster,Sanne van Grootel,Colette Van Laar,Ciara Atkinson,Tessa Benson-Greenwald, Andreea Birneanu,Vladimira Cavojova,Sapna Cheryan, Albert Lee Kai Chung,Ivan Danyliuk,Ilan Dar-Nimrod,Soledad de Lemus,Amanda Diekman,Leila Eisner,Lucia Estevan-Reina,Denisa Fedakova,Alin Gavreliuc,Dana Gavreliuc,Adriana Germano,Tabea Haessler,Levke Henningsen,Keiko Ishii,Eva Kundtova Klocova,Inna Kozytska,Clara Kulich, Christina Lapytskaia Aidy, Lopez,James Morandini,Tamilselvan Ramis,Carolin Scheifele,Jennifer Steele,Melanie C. Steffens, Laura Maria Velasquez Diaz,Mar Venegas,Sarah E. Martiny
PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY BULLETIN (2024)
REVISTA ESPANOLA DE SOCIOLOGIAno. 2 (2023)
Springer eBookspp.1-10, (2023)
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Revista de sociología de la educaciónno. 3 (2022): 337-337
SEX EDUCATION-SEXUALITY SOCIETY AND LEARNINGno. 4 (2022): 481-495
Revista de Sociología de la Educación-RASEno. 2 (2021)
Revista de sociología de la educaciónno. 2 (2020): 92-92
CONVERGENCIA-REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES (2020)
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