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Evaluación de itinerarios flexibles de aprendizaje: dimensiones de análisis
Antònia Darder Mesquida, Barbara de-Benito Crosetti, Olga Lucía Agudelo Velásquez,Jesús Salinas Ibáñez
Propuestas educativas transformadoras mediante codiseño educativo e itinerarios de aprendizaje en entornos digitales (2024)
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Indie Games for Ethical and Socioemotional Development in Secondary Education
Jorge Oceja, Julia Vilasís-Pamos,Jesús Salinas
European Conference on Games Based Learningno. 1 (2024): 1052-1055
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Análisis de la usabilidad de la aplicación FLIC (flexible learning itinerary configurator)
Juan Moreno-García, Barbara de-Benito Crosetti,Francisco Lirola Sabater,Jesús Salinas Ibáñez
Propuestas educativas transformadoras mediante codiseño educativo e itinerarios de aprendizaje en entornos digitales (2024)
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Redesigning of Flexible Learning Itinerary Configurator (FLIC) for the Design of Learning Situations in Compulsory Education (FLIC-IPAFLEX)
Jacoba Munar-Garau, Juan Moreno-Garcia, Barbara De-Benito-Crosetti,Jesus Salinas
Education Sciencesno. 11 (2024): 1177
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Diseño Y Validación De Un Instrumento Para Medir Las Percepciones Del Profesorado Universitario Respecto a Las TIC
Laura Milena Palacios-Mora,Jesús Salinas,Victoria Marín
Revista Caribeña de Investigación Educativano. 2 (2023)
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