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职业迁徙
个人简介
INMACULADA MÉNDEZ MATEO ES LICENCIADA Y DOCTORA EN PSICOLOGÍA http://hdl.handle.net/10803/108088, OBTENIENDO EL PREMIO EXTRAORDINARIO DE DOCTORADO, POR LA UNIVERSIDAD DE MURCIA. PROFESORA TITULAR EN EL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA.VICEDECANA DE CALIDAD DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN
Y COORDINADORA DE CALIDAD EN ISEN FACULTAD ADSCRITA A LA UNIVERSIDAD DE MURCIA.
ACREDITACIÓN NACIONAL DE PSICÓLOGA EXPERTA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA POR EL CONSEJO GENERAL DE COLEGIOS OFICIALES DE PSICÓLOGOS Y COORDINADORA DEL GRUPO DE TRABAJO DE ENVEJECIMIENTO DEL COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE LA REGIÓN DE MURCIA.
ENTRE SUS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DESTACAN POR UN LADO, CONDUCTAS DE RIESGO SOCIAL Y PARA LA SALUD EN LA ADOLESCENCIA Y POR OTRO LADO,PROMOCIÓN DEL ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y CALIDAD DE VIDA EN LAS PERSONAS MAYORES Y EN LOS CUIDADORES PROFESIONALES, LO QUE HA DADO LUGAR A LA PARTICIPACIÓN EN DIFERENTES JORNADAS, CONGRESOS Y PUBLICACIONES CIENTÍFICAS. INCLUSO HA REALIZADO CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y HA ORGANIZADO JORNADAS DE PROFESIONALIZACIÓN.
DEL MISMO MODO HA PUBLICADO LOS SIGUIENTES LIBROS: “PERFILES DE RIESGO EN LA ADOLESCENCIA ASOCIADOS AL BULLYING (2013)”; “PAUTAS DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL CON PERSONAS MAYORES” (2015) http://libros.um.es/editum/catalog/book/1501; “VERTIENTES PROFESIONALES DE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN” (2015, EDITORIAL DIEGO MARÍN), “PAUTAS DE INTERVENCION PROFESIONAL EN EDUCACIÓN” (2017) http://libros.um.es/editum/catalog/book/1841 ASÍ COMO “ACOSO ESCOLAR. ANÁLISIS Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN” (2021, EDITORIAL DIEGO MARÍN) http://www.diegomarin.net/umu/es/otros/1323-acoso-escolar-anlisis-y-propuesta-de-intervencin-mster-universitario-en-psicologa-de-la-educacin-9788418936029.html
HA SIDO DIRECTORA Y HA FORMADO PARTE DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN DE TRABAJOS FIN DE MÁSTER Y TRABAJOS FIN DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD DE MURCIA. ASIMISMO, ES REVISORA CIENTÍFICA DE ARTÍCULOS ENVIADOS A REVISTAS CIENTÍFICAS RELACIONADAS CON SU ESPECIALIDAD.
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合作机构
Teaching and Teacher Education (2024): 104717
Catalda Corvasce,Juan Pedro Martínez-Ramón,Francisco Manuel Morales-Rodríguez, Lidia Pellicer-García,Inmaculada Méndez, Cecilia Ruiz-Esteban
International Journal of Mental Health Promotionno. 0 (2024): 1-10
Belén García-Manrubia,Inmaculada Méndez
European journal of child development, education and psychopathologypp.1-10, (2023)
Revista de PSICOLOGÍA DE LA SALUDno. 1 (2023): 61-69
Healthcareno. 24 (2023): 3162-3162
Handbook of Anger, Aggression, and Violencepp.1-14, (2023)
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作者统计
#Papers: 116
#Citation: 1105
H-Index: 23
G-Index: 29
Sociability: 5
Diversity: 0
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合作学者
合作机构
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