基本信息
浏览量:33
职业迁徙
个人简介
Geert Savelsbergh voert fundamenteel en toegepast onderzoek naar perceptuele en motorische ontwikkeling en leren. Met name de rol van visuele informatie in en regulatie van het menselijk beweging staat centraal. Vanuit dit perceptie-actie paradigma worden fundamentele concepten (bijvoorbeeld anticipatie vermogen; patroonherkenning) toegepast in de sportcontext om tot een bijdrage te komen aan talent ontwikkeling (cricket, golf, hockey, tennis, rugby, voetbal en zeilen).
Daarnaast is Geert Savelsbergh medegrondlegger van het ‘Athletic Skills Model voor een optimale talentontwikkeling’ (ASM) waarin hij samenwerkt met stad Amsterdam en Almere, diverse sportbonden, mbo-opleidingen en hbo-opleidingen.
Daarnaast is Geert Savelsbergh medegrondlegger van het ‘Athletic Skills Model voor een optimale talentontwikkeling’ (ASM) waarin hij samenwerkt met stad Amsterdam en Almere, diverse sportbonden, mbo-opleidingen en hbo-opleidingen.
研究兴趣
论文共 354 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGYno. 2 (2024): 446-466
Maaike Cornelissen, Victor Zuidema, Karin Klein Wolt, Joeri Houniet,Edwin Goedhart, Yordi Vermaat,Geert Savelsbergh,Joske Nauta,Evert Verhagen,Frank Backx, Sander van de Hoef,Femke van Nassau
E-Posters (2024)
Human Movement Science (2024)
Journal of motor behaviorno. 6 (2024): 714-726
RESEARCH QUARTERLY FOR EXERCISE AND SPORTno. 2 (2024): 537-545
Erik Wilmes,Cornelis J. de Ruiter, Rens R. van Leeuwen, Lars F. Banning, Doris van der Laan,Geert J. P. Savelsbergh
JOURNAL OF STRENGTH AND CONDITIONING RESEARCHno. 2 (2024): e56-e61
Human movement science (2024): 103225-103225
INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGYno. 2 (2024): 517-532
Pim Koolwijk, Ester de Jonge,Remo Mombarg,Teun Remmers,Dave Van Kann, Ingrid van Aart,Geert Savelsbergh,Sanne de Vries
Sports Medicine - Openno. 1 (2024)
加载更多
作者统计
#Papers: 354
#Citation: 7043
H-Index: 43
G-Index: 62
Sociability: 6
Diversity: 0
Activity: 2
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
数据免责声明
页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn