Bem-estar subjetivo em estudantes de terapia ocupacional durante a pandemia da Covid-19

Introdução: A pandemia da COVID-19 tem causado grandes mudanças na vida e no cotidiano dos indivíduos, entre eles os estudantes universitários. Para combater a disseminação do Coronavírus, ações de isolamento e distanciamento social foram implementadas, como a paralisação das atividades de ensino presenciais e atividades de trabalho. Grandes impactos como a falta de interação social, diminuição de renda e novos hábitos de vida exigidos neste momento, podem favorecer o adoecimento psicológico dos indivíduos, acarretando baixos índices de qualidade de vida e bem-estar. Objetivos: Identificar a concepção dos estudantes universitários de um curso de Terapia Ocupacional sobre suas vidas e seu bem-estar. Métodos: Foram utilizados dois questionários para a coleta de dados, um questionário sociodemográfico e a Escala do Bem-Estar Subjetivo, que possui três dimensões: satisfação com a vida, afetos positivos e afetos negativos. A análise dos dados foi realizada por meio do programa computacional SPSS v.25.0. Resultados: Participaram da pesquisa 80 estudantes, sendo 92,5% do sexo feminino, entre 21 e 25 anos. Observou-se uma maior média de respostas com ênfase nos afetos negativos, se comparados com os afetos positivos. Conclusões: A pesquisa possibilitou conhecer a realidade dos estudantes durante o período da pandemia e elencar fatores capazes de causar instabilidade emocional, como incertezas, medo do contágio próprio e de pessoas próximas, prejuízos econômicos, acúmulo de atividades, entre outros. Espera-se que os resultados possam impulsionar o desenvolvimento de ações que favoreçam o bem-estar dos estudantes universitários.