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ED003. Educación ambiental comunitaria enfocada a la conservación de la tribu Meliponini (Hymenoptera: Apidae) en las localidades Fátima y Santa Clara en la provincia de Pastaza

Alexandra Hernández Hernández,Gabriel Carrillo Bilbao

Siembra(2023)

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Abstract
La presente investigación determina la contribución de la educación ambiental enfocada en la conservación de la tribu Meliponini (Hymenoptera: Apidae) en las localidades Fátima y Santa Clara. La metodología de esta investigación tuvo un enfoque cualitativo - cuantitativo, no experimental, descriptivo, la técnica escogida fue la encuesta la misma que fue dirigida a los habitantes de las localidades Fátima y Santa Clara contando con 19 preguntas y además se aplicó una entrevista a tres especialistas uno de educación ambiental y los otros dos especialistas de la tribu Meliponini. Los resultados obtenidos demuestran que el 55 % de los habitantes de la localidad Fátima y el 53 % de los habitantes de la localidad Santa Clara conocen o han escuchado el término educación ambiental, evidenciando que un poco más de la mitad de los habitantes encuestados desconocen el término, tampoco han participado en capacitaciones ni talleres enfocados a la educación ambiental es así que desconocen el beneficio de la conservación de la tribu Meliponini pero la predisposición de los habitantes en participar en talleres y capacitaciones para aprender y mejorar su entorno natural y la conservación de estas especies es alta. En el Ecuador se han realizado mínimos estudios de la diversidad de la tribu Meliponini, sin embargo, cada uno de los registros demuestra la mega diversidad existente en el país debido a que poseemos condiciones que favorecen a la proliferación de estas. Por esta razón se decidió elaborar un recurso didáctico educativo, una guía didáctica e ilustrada de educación ambiental enfocada en la conservación de la tribu Meliponini que permitirá conocer a estos organismos y con ello desarrollar una cultura ambiental en los habitantes y así contribuir a mantener la diversidad de las abejas sin aguijón.
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Key words
abejas sin aguijón,biodiversidad,conservación,educación ambiental,tribu meliponini
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