基于工程能力培养的化工工艺学课程建设与教学实践

培养具有较强工程能力的应用型人才是现代化工专业教育的主要目标。化工工艺学是化学工程与工艺专业本科教育的核心课程，课程工程性强，存在许多与实践环节的关联点，是培养学生工程能力的适宜载体。本文介绍了在化工工艺学课程建设及教学中突出工程能力培养的一些尝试，以期提高应用型人才培养的质量，也为其他化学化工类课程建设及教学提供借鉴。