高校教师与学生的协同关系优化研究——基于非合作博弈论的视角

针对目前高校老师对学生管理不严格、“庸懒散”,以及大学生学习不努力,缺课舞弊现象严重的问题,建立了非合作博弈模型来分析这些现象产生的原因,并就此提出了通过师生之间完全的、及时的信息共享,从而形成新型的、协同的教师与学生关系.