气体化学史脉络、初中化学教材编排与初三学生化学学习的融合罗晓燕,杨国贤,程洁銮,罗时荷,汪朝阳Chemistry Teaching And Learning（2021）引用 0|浏览6暂无评分摘要分别阐述了气体化学主题下的知识发展历程、初中化学教材编排逻辑和初三学生化学学习顺序,并且在三者融合的基础上,提出发展学生的学科基本观念与学科核心素养的教学建议.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
