超声引导下甲状腺结节穿刺活检教学的相关思考

介入超声是超声诊断及治疗学的一个重要分支，在超声诊治领域发挥着重要作用。但由于其有创性及操作复杂性，对其带教有更高的要求。如何更好地提高教学质量，使学员高效掌握介入穿刺的相关技能，值得认真思考及实践摸索。本文结合自身教学实践对超声引导下甲状腺结节穿刺活检教学中存在的问题及相应策略进行探讨，从理论、实践等多方面进行深入思考总结，以期提高该方面的教学质量。