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长白山地区中学语文课程资源中民俗文化的开发与利用之浅议发与利用之浅议

Haorizi(2021)

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Abstract
本文意在探讨将长白山民俗文化与是处初中的语文教学给予有效结合的途径和方法,其重要意义在于将我国传统文化通过教育的形式以传达给学生,帮助后者了解、体会其所具有的核心价值。首先,学生可以通过学习传统民俗文化来加深自身对家乡文化的认知,加大对长白山地区的文化认同度,提高自身的文化素养。其次,学生能够通过这种方式提升自我的审美阈值,并在“文化讲堂”等旨在推动语文教学的多元化的教学设计场景中体验语文学习所带来的厚重文化氛围。
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