在线教学的实践与反思——以有机化学课程为例

Chinese Journal of Chemical Education（2021）

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摘要

以有机化学课程在线教学开展情况为背景,通过与传统教学模式对比,分析了在线教学的优势与不足.在此基础上,将笔者所在课程组开展在线教学以来在教学内容重构、教学环节设计、考核方式改革等方面的探索与尝试进行了总结与分享.

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