基于中职电子专业"磁性电子积木"教学法的实践和研究朱亚利,尚士祁, 余丽黎Occupation(2019)引用 0|浏览4暂无评分摘要本针对中职电子专业课堂普遍面临的"理和实"比例易失匀、"理和实"内容易失趣、"理实一体"教学流程易失味、教学载体易失当四个问题,进行了基于"磁性电子积木"教学法的实践和研究,为深化中职电子专业改革和践行选择性课改提供了有益的实践经验.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要